Шаблон заявления о раскрытии использования AI (студенческая редакция)
Готовый к копированию шаблон заявления о раскрытии использования AI для студентов: какие инструменты назвать, какие задачи описать, что осталось человеческим и какие записи это подтверждают.
Заявление о раскрытии превращает скрытую помощь AI в проверяемый контекст. Оно защищает студентов, когда детектор помечает их работу, даёт преподавателям доказательства вместо подозрений и соответствует направлению большинства политик академической целостности: вопрос редко в том, использовался ли какой-либо инструмент, а в том, была ли заявлена существенная помощь.
Что раскрывать: инструменты и версии
Назовите каждый инструмент AI, который вы использовали, и, где это уместно, его версию или режим — например ассистента для чтения PDF, проверку грамматики, инструмент перевода или пишущего агента. Расплывчатые фразы вроде «Я использовал AI» не дают проверяющим ничего для оценки; названный инструмент с датами использования — даёт.
Что раскрывать: задачи и этапы
Опишите, что делал каждый инструмент и на каком этапе: вопросы о заданной литературе, организация цитат, составление плана, проверка грамматики или перевод. Именно раскрытие на уровне задач позволяет преподавателю отличить поддержку в чтении и языке от сгенерированного анализа или написания.
Что осталось человеческим
Прямо укажите, что остаётся вашей собственной работой: аргумент, анализ, структура, окончательные формулировки и проверка каждой цитаты и ссылки по источнику. Это та половина заявления о раскрытии, которую студенты чаще всего опускают, и именно она устанавливает авторство, которое можно приписать.
Готовое к копированию заявление-шаблон
Раскрытие использования AI — [курс, задание, дата]. Использованные инструменты: я использовал [название и версия инструмента] в период [даты]. Задачи: я использовал его, чтобы [опишите задачи, например: задавать вопросы о заданной литературе со ссылками на страницы; организовывать цитаты по темам; проверять грамматику в окончательном черновике]. Что осталось человеческим: [аргумент, анализ, структура и окончательные формулировки] мои собственные, и я сверил каждую цитату и ссылку с оригинальным источником. AI не использовался для [задач, запрещённых заданием]. Записи: по запросу я могу предоставить [заметки по чтению, черновики, записи генераций и отчёт проверки целостности]. Подпись: [имя, дата].
Как записи WriteGo подтверждают раскрытие
ChatPDF хранит записи генераций с квитанциями о списании кредитов за каждый ответ, сохраняя только хеш каждого вопроса, так что история чтения существует, не раскрывая ваших запросов. Integrity Review сохраняет входной текст, отчёт и квитанцию о кредитах каждого запуска в удаляемой истории проверок. Сессии Writer Agent хранят восстанавливаемую историю написания. Эти записи документируют помощь; они её не оценивают.
Адаптируйте под свой курс и учебное заведение
Этот шаблон — отправная точка, а не юридическая консультация или замена политики вашего учебного заведения. Инструкция к заданию определяет, что должно быть раскрыто и что запрещено, поэтому согласуйте заявление с политикой курса, правилами академической целостности вашего учебного заведения и любыми требованиями спонсоров или издателей перед подачей.
Вопросы и ответы
Когда студенту следует подавать раскрытие использования AI?
Всякий раз, когда этого требует задание или учебное заведение, и всякий раз, когда существенная помощь AI повлияла на работу. Если политика молчит, раскрытие помощи в чтении, организации и языке — более безопасная и всё более ожидаемая практика.
Приводит ли раскрытие использования AI к снижению оценки?
Как оценивается раскрытая помощь, решает политика, но само раскрытие защищает: оно превращает флаг детектора из обвинения в задокументированный, проверяемый вопрос, и большинство процессов проверки целостности относятся к нераскрытому использованию гораздо строже.
Нужно ли раскрывать использование инструментов грамматики или перевода?
Следуйте категориям задания. Многие политики относятся к рутинной поддержке грамматики и языка иначе, чем к написанию черновиков или анализу, но назвать инструмент и задачу — это одно предложение, которое убирает двусмысленность.
Можно ли скопировать этот шаблон как есть?
Он написан для того, чтобы его копировали и заполняли, но это отправная точка, а не юридическая консультация. Инструкция к заданию и политика учебного заведения определяют, что должно быть раскрыто, поэтому адаптируйте поля в скобках под них.