الموارد
نموذج بيان إفصاح عن استخدام AI قابل للنسخ للطلاب: أي الأدوات يجب تسميتها، وأي المهام يجب وصفها، وما الذي بقي بشريًا، وأي السجلات تدعمه.
فتح الدليل الأساسييحوّل بيان الإفصاح مساعدة AI الخفية إلى سياق قابل للمراجعة. فهو يحمي الطلاب عندما يشير كاشف إلى عملهم، ويمنح المعلّمين أدلة بدلًا من الشك، ويتماشى مع اتجاه معظم سياسات النزاهة الأكاديمية: نادرًا ما يكون السؤال عمّا إذا كانت أي أداة قد استُخدمت، بل عمّا إذا أُعلن عن مساعدة جوهرية.
سمِّ كل أداة AI استخدمتها، وحيثما كان ذا معنى، إصدارها أو وضعها — على سبيل المثال مساعد قراءة PDF، أو مدقق قواعد، أو أداة ترجمة، أو وكيل كتابة. العبارات المبهمة مثل «استخدمت AI» لا تمنح المراجعين ما يقيّمونه؛ أما أداة مُسمّاة مع تواريخ الاستخدام فتفعل.
صف ما فعلته كل أداة، وفي أي مرحلة: طرح أسئلة حول القراءات المكلّف بها، أو تنظيم الاقتباسات، أو وضع المخطط، أو تدقيق القواعد، أو الترجمة. الإفصاح على مستوى المهمة هو ما يتيح للمعلّم التمييز بين دعم القراءة والمساعدة اللغوية وبين التحليل أو الصياغة المولّدة.
اذكر صراحةً ما يبقى من عملك الخاص: الحجة، والتحليل، والبنية، والصياغة النهائية، والتحقق من كل اقتباس واستشهاد مقابل مصدره. هذا هو النصف الذي يغفله الطلاب غالبًا من بيان الإفصاح، وهو النصف الذي يثبت تأليفًا منسوبًا إليك.
إفصاح عن استخدام AI — [المقرر، التكليف، التاريخ]. الأدوات المستخدمة: استخدمت [اسم الأداة وإصدارها] بين [التواريخ]. المهام: استخدمتها كي [صف المهام، مثل: طرح أسئلة موثّقة بأرقام الصفحات حول القراءات المكلّف بها؛ تنظيم الاقتباسات حسب الموضوع؛ تدقيق القواعد في مسودتي النهائية]. ما بقي بشريًا: [الحجة والتحليل والبنية والصياغة النهائية] من عملي الخاص، وقد تحققت من كل اقتباس واستشهاد مقابل المصدر الأصلي. لم يُستخدم AI في [المهام التي يحظرها التكليف]. السجلات: يمكنني تقديم [ملاحظات القراءة، والمسودات، وسجلات التوليد، وتقرير مراجعة النزاهة] عند الطلب. التوقيع: [الاسم، التاريخ].
يحتفظ ChatPDF بسجلات التوليد مع إيصالات أرصدة لكل إجابة بينما يخزّن فقط بصمة تجزئة لكل سؤال، فيوجد سجل قراءة دون كشف مطالباتك. يحفظ Integrity Review نص إدخال كل تشغيل وتقريره وإيصال أرصدته في سجل مراجعة قابل للحذف. تحتفظ جلسات Writer Agent بسجل كتابة قابل للاستعادة. توثّق هذه السجلات المساعدة؛ لكنها لا تحكم عليها.
هذا النموذج نقطة انطلاق، وليس استشارة قانونية ولا بديلًا عن سياسة مؤسستك. تحدد تعليمات التكليف ما يجب الإفصاح عنه وما هو محظور، لذا واءم البيان مع سياسة المقرر وقواعد النزاهة الأكاديمية في مؤسستك وأي متطلبات جهة ممولة أو ناشر قبل تقديمه.
كلما تطلّبه التكليف أو المؤسسة، وكلما شكّلت مساعدة AI جوهرية العمل. وإذا كانت السياسة صامتة، فإن الإفصاح عن المساعدة في القراءة والتنظيم واللغة هو الممارسة الأكثر أمانًا والمتوقعة على نحو متزايد.
تحدد السياسة كيفية تقييم المساعدة المُفصح عنها، لكن الإفصاح نفسه وقائي: فهو يحوّل إشارة الكاشف من اتهام إلى سؤال موثّق قابل للمراجعة، ومعظم إجراءات النزاهة تتعامل مع الاستخدام غير المُفصح عنه بقسوة أكبر بكثير.
اتّبع فئات التكليف. تعامل كثير من السياسات مع دعم القواعد واللغة الروتيني بشكل مختلف عن الصياغة أو التحليل، لكن تسمية الأداة والمهمة تكلّف جملة واحدة وتزيل الغموض.
كُتب ليُنسخ ويُملأ، لكنه نقطة انطلاق وليس استشارة قانونية. تحدد تعليمات التكليف وسياسة المؤسسة ما يجب الإفصاح عنه، لذا كيّف الحقول بين الأقواس بما يلائمها.